|
|
MOEDERTAAL |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Kruiswoordraadsel
1 |
Katho PHO TieltJ |
Jochen Tack en IsabelleVermarcke
|
|
2. |
Kruiswoordraadsel
2 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
|
3. |
Tegenstellingen |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
|
4. |
Welke
woorden horen bij elkaar? |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
|
5. |
Vul
een passend woord in - oefening 1 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
|
6. |
Vul
een passend woord in - oefening 2 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
|
7. |
Vul
een passend woord in - oefening 3 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
|
8. |
Kies
het juiste invulwoord uit de lijst - oefening 1 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
|
9. |
Kies
het juiste invulwoord uit de lijst - oefening 2 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
|
10. |
Kies
het juiste invulwoord uit de lijst - oefening 3 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
|
11. |
Kies
het juiste invulwoord uit de lijst - oefening 4 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
|
12. |
Alfabetisch
rangschikken |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
|
13. |
Alfabetisch
rangschikken: eten |
SBLO
Drie Fonteinen Vilvoorde |
Amy
Bogaerts |
|
14. |
Alfabetisch
rangschikken: dieren |
SBLO
Drie Fonteinen Vilvoorde |
Amy
Bogaerts |
|
15. |
Tegengestelden |
SBLO
Drie Fonteinen Vilvoorde |
Amy
Bogaerts |
|
16. |
Sprookjes
herstellen |
SBLO
Drie Fonteinen Vilvoorde |
Amy
Bogaerts |
|
17. |
Zintuigen |
SBLO
Drie Fonteinen Vilvoorde |
Amy
Bogaerts |
| |
18. |
het alfabet (en andersom) |
|
Meester
Wim |
| |
19. |
alfabetisch rangschikken eerste
letter |
|
Meester
Wim |
| |
20. |
alfabetisch rangschikken andere
letter |
|
Meester
Wim |
| |
21. |
alfabetisch rangschikken
verschillende letters |
|
Meester
Wim |
| |
22. |
alfabetisch rangschikken van codes |
|
Meester
Wim |
| |
23. |
Thema 5, week 1 |
|
Meester
Wim |
| |
24. |
Thema 5, week 2 |
|
Meester
Wim |
| |
25. |
Thema 5, week 3 |
|
Meester
Wim |
| |
|
|
|
|
|
|
Spelling |
|
|
| |
1. |
b
of d - oefening 1 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
2. |
b
of d - oefening 2 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
3. |
b
of d - oefening 3 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
4. |
banaanwoorden
- oefening 1 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
5. |
banaanwoorden
- oefening 2 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
6. |
banaanwoorden
- oefening 3 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
7. |
d
of t - oefening 1 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
8. |
d
of t - oefening 2 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
9. |
d
of t - oefening 3 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
10. |
d
of t - oefening 4 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
11. |
d
of t |
Basisschool
Koersel |
Paul
Corthouts |
| |
12. |
ei
of ij - oefening 1 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
13. |
ei
of ij - oefening 2 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
14. |
g
of ch - oefening 1 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
15. |
g
of ch - oefening 2 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
16. |
au
of ou - oefening |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
17. |
spellingquiz |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
18. |
verenkelen
of verdubbelen - oefening 1a |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
19. |
verenkelen
of verdubbelen - oefening 1b |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
20. |
verenkelen
of verdubbelen - oefening 1c |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
21. |
verenkelen
of verdubbelen - oefening 2a |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
22. |
verenkelen
of verdubbelen - oefening 2b |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
23. |
verenkelen
of verdubbelen - oefening 2c |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
24. |
verenkelen
of verdubbelen - oefening 3 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
25. |
verenkelen
of verdubbelen - oefening 4 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
26. |
verenkelen
of verdubbelen - oefening 5 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
27. |
verenkelen
of verdubbelen - oefening 6 |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
28. |
vr
of wr |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
29. |
letters
aanvullen: hoofdletters, o , t, d |
Katho
PHO Tielt |
Jochen
Tack en Isabelle Vermarcke |
| |
30. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 1: Herhaling tweede leerjaar |
Oogappel
Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
31. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 2: Verdubbelen |
Oogappel
Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
32. |
Tijd
voor Taal' Woordpakket 3: Verenkelen |
Oogappel
Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
33. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 4: Verenkelen of verdubbelen? |
Oogappel
Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
34. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 5: Andere klank? |
Oogappel
Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
35. |
De
lange klinker |
Basisschool
Koersel |
Paul
Corthouts |
| |
36. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 6: Verenkelen, verdubbelen of andere klank? |
Oogappel
Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
37. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 7: Woorden op –eren, -elen, -enen |
Oogappel
Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
38. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 8: Verkleinwoorden (-je) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
39. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 9: Banaanwoorden |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
40. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 10: Ei of ij? |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
41. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 11: Woorden met hoofdletter, woorden op –uw |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
42. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 12: Verenkelen of verdubbelen? |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
43. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 13: Verkleinwoorden (-tje, -etje, -pje) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
44. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 14: Rijmen (tweeklanken, -g) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
45. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 15: -gt of –cht? |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
46. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 16: Woorden maken (-cht, -je) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
47. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 17: Verenkelen of verdubbelen? |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
48. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 18: Woorden met be-, ge-, ver- |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
49. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 19: Doffe klanken |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
50. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 20: Gemengde oefening |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
51. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 21: Woorden met ei, au, ui |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
52. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 22: Woorden met aai, ooi, oei / eeuw, ieuw / ja,
zo, nu |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
53. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 23: Ei of ij , au of ou? |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
54. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 24: Gemengde oefening |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
55. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 25: d of t? g of ch? |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
56. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 26: -nk of –ng? |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
57. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 27: Ei of ij? |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
58. |
'Tijd
voor Taal' Woordpakket 28: Verenkelen of verdubbelen? |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
|
59. |
Blij,
boos,bang,... |
Sint-Amandus
Meulebeke |
Lieven
Van Parys |
|
60. |
Welke
gevoelens horen bij elkaar |
Sint-Amandus
Meulebeke |
Lieven
Van Parys |
|
61. |
Ruziemaken,
pesten of plagen? |
Sint-Amandus
Meulebeke |
Lieven
Van Parys |
|
62. |
Slogan |
Sint-Amandus
Meulebeke |
Lieven
Van Parys |
|
63. |
Op
de rooster .... |
Sint-Amandus
Meulebeke |
Lieven
Van Parys |
|
64. |
Gedicht
over pesten |
Sint-Amandus
Meulebeke |
Lieven
Van Parys |
|
|
|
|
|
| |
|
Wereldoriëntatie |
|
|
|
|
|
|
WERELDORIENTATIE |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
De
lente: Welke bloem is het? |
VB
Kalken |
|
| |
2. |
Maanden
en seizoenen |
Stedelijke
Basisschool Koersel |
Paul
Corthouts |
|
3. |
Kloklezen |
Vrije
basisschool Het Palet - Brugge |
Marc
Willems |
| |
4. |
Kloklezen |
Stedelijke
Basisschool Koersel |
Paul
Corthouts |
| |
5. |
Bomen |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
6. |
Dierenquiz
1 |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
7. |
Dierenquiz
2 |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
8. |
Dierenweetjes
1 |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
9. |
Dierenweetjes
2 |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
|
10. |
Koningen
van België |
SBLO
Drie Fonteinen Vilvoorde |
Amy
Bogaerts |
|
|
|
|
|
|
WISKUNDE |
|
|
| |
|
|
|
|
| |
1. |
Getallenkennis:
HTE |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
2. |
Getallenkennis:
HTE |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
3. |
Getallenkennis:
Rekentaal tot 100 |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
4. |
Getallenkennis:
Rekentaal tot 1000 |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
5. |
Getallenkennis:
De helft - het dubbel |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
6. |
Hoofdrekenen:
+ en – tot 100 (met brug) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
7. |
Hoofdrekenen:
+ en – tot 100 (zonder
brug) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
8. |
Hoofdrekenen:
+
en – tot 100 (met haakjes) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
9. |
Hoofdrekenen:
Tafels (rekentaal) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
10. |
Hoofdrekenen:
Tafels (met haakjes) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
11. |
Hoofdrekenen:
Deeltafels (rekentaal) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
12. |
Hoofdrekenen:
Hoofdrekenen: Tot 1000 (D en H) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
13. |
Hoofdrekenen:
Hoofdrekenen: Tot 1000 (D, H en T) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
14. |
Hoofdrekenen:
Hoofdrekenen: Tot 1000 (D, H, T en E) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
15. |
Toepassingen:
Rekenverhaaltjes tot 100 |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
16. |
Metend
rekenen: Gewicht (begin
derde) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
17. |
Metend
rekenen: Inhoud (begin derde) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
18. |
Metend
rekenen: Lengte (begin derde) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
19. |
Metend
rekenen: Tijd (begin derde) |
Basisschool
Oogappel Voorshoven |
Marleen
Jeunen |
| |
20. |
Tel
met sprongen |
Stedelijke
Basisschool Koersel |
Paul
Corthouts |
| |
21. |
Getallen |
Stedelijke
Basisschool Koersel |
Paul
Corthouts |
|
22. |
Metend
rekenen : Gepast betalen 2 (gehele getallen) |
Zouaafsoft |
Guy
Van Lysebetten |
|
23. |
Metend
rekenen : Gepast betalen 3 (met centen) |
Zouaafsoft |
Guy
Van Lysebetten |
|
24. |
Metend
rekenen : Gepast betalen 4 (dec. getallen) |
Zouaafsoft |
Guy
Van Lysebetten |
|
25. |
Gepast
betalen 2 |
Zouaafsoft |
Guy
Van Lysebetten |
|
26. |
Gepast
betalen 3 |
Zouaafsoft |
Guy
Van Lysebetten |
|
27. |
Gepast
betalen 4 |
Zouaafsoft |
Guy
Van Lysebetten |
|
28. |
Spaarpot
3 |
Zouaafsoft |
Guy
Van Lysebetten |
|
29. |
Spaarpot
4 |
Zouaafsoft |
Guy
Van Lysebetten |
|
30. |
Spaarpot
5 |
Zouaafsoft |
Guy
Van Lysebetten |
|
31. |
Teruggeven
3 |
Zouaafsoft |
Guy
Van Lysebetten |
|
32. |
Teruggeven
4 |
Zouaafsoft |
Guy
Van Lysebetten |
|
33. |
Wisselgeld
3 |
Zouaafsoft |
Guy
Van Lysebetten |
|
34. |
Wisselgeld
4 |
Zouaafsoft |
Guy
Van Lysebetten |
|
35. |
lezen: het uur |
|
Meester
Wim |
|
36. |
lezen: het half uur |
|
Meester
Wim |
|
37. |
lezen: het kwartier |
|
Meester
Wim |
|
38. |
lezen: vijf minuten |
|
Meester
Wim |
|
39. |
zetten: het uur |
|
Meester
Wim |
|
40. |
zetten: het half uur |
|
Meester
Wim |
|
41. |
zetten: het kwartier |
|
Meester
Wim |
|
42. |
zetten: vijf minuten |
|
Meester
Wim |
| |
42.b. |
sprekende
klok |
|
Dadsproject |
|
43. |
Hoofdrekenen
herhaling |
|
Guy
Verstappen |
|
44. |
Blok 6
les 102 : x en : buiten de rekentafels 1 |
|
Guy
Verstappen |
|
45. |
Blok 6
les 105 : inhoud, lengte en gewicht |
|
Guy
Verstappen |
|
46. |
Hoofdrekenen
herhalingpuntoefeningen |
|
Guy
Verstappen |
|
47. |
Blok 6
les 102 : x en : buiten de rekentafels 2 |
|
Guy
Verstappen |
|
48. |
Tafeldiploma |
|
Online
klas |
|
49. |
Betalen
met euro |
|
Rekenweb |
| |
50. |
Drie
op een rij |
|
Rekenweb |
| |
51. |
Flitsbeelden |
|
Rekenweb |
| |
52. |
Rekenen
met euro |
|
Rekenweb |
| |
53. |
Huisjes
draaien |
|
Rekenweb |
| |
54. |
Kunstvloer |
|
Rekenweb |
| |
55. |
Onder
de stapel |
|
Rekenweb |
| |
56. |
Getallenfabriek
: post |
|
Rekenweb |
| |
57. |
Rups |
|
Rekenweb |
| |
58. |
Spiegel |
|
Rekenweb |
| |
59. |
Vallende
sommen |
|
Rekenweb |