|
Schrijven (5) |
|
|
|
|
|
JCloze |
1. |
Woorden met ch en au (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
JCloze |
2. |
Meervouden: s wordt z (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
JBC |
3. |
Doe-woordjes 2 (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
JCloze |
4. |
Tegenwoordige tijd 5 (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
JCross |
5. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
Taalbeschouwing (1) |
|
|
|
|
JBC |
1. |
Persoonlijke voornaamwoorden (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
loze |
1. |
Bewerkingen: hoofdrekenen tot 100 Optellen tot 100 zonder brug (T + E) oefening 1 |
VLS Kruisheren Ursulinen Maaseik |
|
|
JCloze |
2. |
Bewerkingen: hoofdrekenen tot 100 Optellen tot 100 zonder brug (T + E) oefening 2 |
VLS Kruisheren Ursulinen Maaseik |
|
|
JCloze |
3. |
Bewerkingen: hoofdrekenen tot 100 Optellen tot 100 zonder brug (T + E) oefening 3 |
VLS Kruisheren Ursulinen Maaseik |
|
|
JMatch |
4. |
Bewerkingen: hoofdrekenen tot 100 Optellen tot 100 (type T + T + T) oefening 1 |
VLS Kruisheren Ursulinen Maaseik |
|
|
JCloze |
5. |
Bewerkingen: hoofdrekenen tot 100 Optellen tot 100 (type T + T + T) oefening 2 |
VLS Kruisheren Ursulinen Maaseik |
|
|
JCloze |
6. |
Bewerkingen: hoofdrekenen tot 100 Optellen tot 100 (type T + T) oefening 1 |
VLS Kruisheren Ursulinen Maaseik |
|
|
JCloze |
7. |
Bewerkingen: hoofdrekenen tot 100 Optellen tot 100 (type T + T) oefening 2 |
VLS Kruisheren Ursulinen Maaseik |
|
|
JCloze |
8. |
|||
|
JCloze |
9. |
|||
|
JCloze |
10. |
|||
|
JCloze |
11. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
JBC |
1. |
Uitlachen (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wereldoriëntatie (13) natuur * tijd |
|
|
|
|
|
|
Natuur (10) |
|
|
|
JMix |
1. |
De lente: Welke bloem is het? 1 (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
JMix |
2. |
De lente: Welke bloem is het? 2 (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
JMix |
3. |
De dagen van de week (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
JBC |
4. |
De vier seizoenen (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
JMix |
5. |
Volgorde van de seizoenen (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
JMatch |
6. |
In het bos (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
JMatch |
7. |
Dierengeluiden (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
JCross |
8. |
Dierengeluiden 2 (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
JCloze |
9. |
Vul het dier in (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
JMatch |
10. |
Welk dier is het? (Voorlopig onbereikbaar) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tijd (3) |
|
|
|
|
JMatch |
1. |
|||
|
JMatch |
2. |
|||
|
JMatch |
3. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
weede leerjaar
| Alle
maal- en deeltafels oefenen met HotPotatoes |
Zowel de maal- als deeltafels apart inoefenen, in gemengde reeksen en tot slot alle tafels door elkaar. |
| 100veld | Aangeduide
getallen op een honderdveld kunnen benoemen. Op deeltjes van het honderdveld de ontbrekende getallen kunnen invullen. 13 oefenbladen |
| Brug 1 (TE+E) | Optellen
TE + E met brug over het tiental, met en zonder tussenstappen. Ook oefeningen in roostervorm. 12 oefenbladen |
| Brug 2 (TE+TE) | Optellen
TE + TE met brug over het tiental, met en zonder tussenstappen. 11 oefenbladen |
| Brug 3 (TE-E) | Aftrekken
TE - E met brug over het tiental, met en zonder tussenstappen. Ook oefeningen in roostervorm. 15 oefenbladen |
| Brug 4 (TE-TE) | Aftrekken
TE - TE met brug over het tiental, met en zonder tussenstappen. Ook oefeningen in roostervorm. 11 oefenbladen |
| Deelroosters | Deeltafels
inoefenen op kleine en grote roosters. 5 oefenbladen |
| Deeltafels inoefenen | Deeltafels
per soort en gemengd inoefenen. Per soort: 2-5-10 & 3-4-6 & 7-8-9 Per oefening krijgt de leerling 3 kansen. 13 oefenbladen |
| Kleiner en groter dan | 3
of 4 getallen rangschikken van klein naar groot of van groot naar klein Ook oefenbladen met gemengde reeksen. Mogelijkheid tot zelf invullen van getallen. 14 oefenbladen |
| Maal- en deeltafels | Maal-
en deeltafels per reeks inoefenen in volgorde en niet in volgorde. 4 oefenbladen |
| T+E en TE+T | Inoefenen
T+E en TE+T zonder brug. 7 oefenbladen |
| Tafelroosters | Maaltafels
inoefenen op kleine en grote roosters. Mogelijkheid om zelf de factoren in te vullen. 6 oefenbladen |
| Tafels inoefenen | Maaltafels
per soort en gemengd inoefenen. Per soort: 2-5-10 & 3-4-6 & 7-8-9 Per oefening krijgt de leerling 3 kansen. 13 oefenbladen |
| TE+E en TE+TE | Inoefenen
TE+E en TE+TE zonder brug. Inoefenen TE+TE met en zonder tussenstappen. 11 oefenbladen |
| TE-TE en T-E | Inoefenen
TE-TE en T-E zonder brug. Inoefenen TE-TE met en zonder tussenstappen. 11 oefenbladen |
| T-T, TE-E en TE-T | Inoefenen
T-T, TE-E en TE-T zonder brug. 7 oefenbladen |
| X- en D-tafels gemengd | Maal-
en deeltafels gemengd inoefenen. Per oefening krijgt de leerling 3 kansen. 8 oefenbladen |
| Breuk je mee (1) | Bij allerlei
voorstellingen de juiste stambreuk of een veelvoud ervan kunnen
aanduiden. 6 oefenbladen |
| Breuk je mee (2) | De breuk
(stambreuk of veelvoud ervan) van een getal kunnen nemen. Met en zonder visuele ondersteuning. 8 oefenbladen |
| Geburen | De eenheid net
voor en net achter een gegeven getal kunnen noteren. Ook rond het
tiental. 9 oefenbladen |
| T - TE | Inoefenen
T - TE, met en zonder tussenstappen. 6 oefenbladen |
| Maanden en seizoenen | De
maanden rangschikken; oefeningen op de maanden. Idem voor de seizoenen. 7 oefenbladen |
| Aanvullen tot T | Kunnen
aanvullen tot het volgende tiental. 5 oefenbladen |
| Gepast betalen 1 | Het
opgegeven bedrag gepast kunnen betalen met zo weinig mogelijk biljetten
en/of muntstukken. Het bedrag is een geheel getal < 100. 10 oefeningen |
| Spaarpot 2 | Wat
zit er in mijn spaarpot? Biljetten en munten totaliseren. Het totaal is < 100. Enkel euro's. 10 oefeningen |
| Teruggeven 2 | Kunnen
teruggeven op een bedrag < €100. 10 oefeningen |
| Wisselgeld 2 | Biljetten
en/of munten kunnen wisselen in andere biljetten en/of munten. Bedrag < 100. 12 oefeningen |
| leestraining | woordherkenning, woordmemory |
taalspelletjes: woordherkenning, memory, woordentrap |
online | http://www.taalnet.nl |
| leestraining | spelletjes: woordmemory | woordmemory | online | www.speelzolder.com |
| spelling | werkwoorden | d of t? (stam +t) | online | http://www.devirtueleklas.eu |
| spelling | s of z? | s of z? | online | http://www.devirtueleklas.eu |
| taal- beschouwing |
zinnen maken | maak 10 vraagzinnen | online | http://www.devirtueleklas.eu |
| taal- beschouwing |
zinnen maken | maak
mededelende zinnen |
http://www.devirtueleklas.eu | |
| taal- beschouwing |
zinnen maken | maak vragende zinnen | online | http://www.devirtueleklas.eu |
| taal- beschouwing |
zinnen aanvullen | puzzelen met taal! | online | http://www.digilife.be/springplank |
| taal- beschouwing |
pictogrammen | weet
jij wat deze pictogrammen willen zeggen? |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| varia | oefeningen varia, volgens leerdomein | open
leerhuis startpagina taal, wiskunde en WO |
online | http://www.openleerhuis.be /index2.htm |
| bewerkingen | puntoefeningen tot 20 | puntoefeningen tot 20 | online | http://www.sintlievenkbo.be /vbsh/SCHOOLLEVEN /oefeningen/oefeningen.htm |
| bewerkingen | zoek het hoger T | zoek het hoger T | online | http://www.sintlievenkbo.be /vbsh/SCHOOLLEVEN /oefeningen/oefeningen.htm |
| bewerkingen | aftrekken tot 100 met brug TE-TE zonder hints | aftrekken
tot 100 met brug TE-TE zonder hints |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| bewerkingen | aftrekken tot 100 zonder brug (T-T) | aftrekken tot 100 zonder brug (T-T) | online | http://www.devirtueleklas.eu |
| bewerkingen | aftrekken tot 100 zonder brug gemengd (met hints) | aftrekken
tot 100 zonder brug gemengd (met hints) |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| bewerkingen | aftrekken tot 100 met brug met hints | aftrekken
tot 100 met brug met hints |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| bewerkingen | aftrekken tot 100 zonder brug (tientallen) | aftrekken
tot 100 zonder brug (tientallen) |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| bewerkingen | aftrekken tot 100 zonder brug gemengd | aftrekken
tot 100 zonder brug gemengd |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| bewerkingen | optellen
en aftrekken tot 20 zonder brug |
blok
1 les 18 - + en - tot 20 zonder overschrijding |
online | http://users.skynet.be/ictgv |
| aftrekken tot 10 | blok
1 les 7 - aftrekken tot 10 |
online | http://users.skynet.be/ictgv | |
| bewerkingen | aftrekken tot 10 (2) | blok
1 les 7 - aftrekken tot 10 (2) |
online | http://users.skynet.be/ictgv |
| bewerkingen | optellen
en aftrekken tot 20 met brug |
blok
2 les 40 - aftrekking tot 20 met overschrijding |
online | http://users.skynet.be/ictgv |
| bewerkingen | optellen
en aftrekken met tientallen |
blok
3 les 59 - + en - tot 10 met tientallen |
online | http://users.skynet.be/ictgv |
| bewerkingen | de tafel van 2 | blok
5 les 106 - tafel van 2 |
online | http://users.skynet.be/ictgv |
| bewerkingen | de tafel van 2 puntoefeningen | blok
5 les 107 - tafel van 2 puntoefeningen |
online | http://users.skynet.be/ictgv |
| bewerkingen | delen reeks 1 | delen
is het omgekeerde van vermenigvuldigen |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| bewerkingen | het getalproduct 10 en het dubbel en de helft van | het getalproduct | online | http://www.devirtueleklas.eu |
| bewerkingen | optellen tot 100 | lijnen trekken 1 | online | http://www.fi.uu.nl |
| bewerkingen | aftrekken tot 100 | lijnen trekken 2 | http://www.fi.uu.nl | |
| bewerkingen | delen | oefeningen delen | online | http://www.fi.uu.nl |
| bewerkingen | optellen en aftrekken tot 20 | oefeningen rekenen (1) | online | http://www.huiswerkweb.nl/ |
| bewerkingen | aftrekken tot 100 zonder brug | optellen
en aftrekken tot 100 zonder overbruggen |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| bewerkingen | optellen tot 100 zonder brug | optellen
tot 100 zonder brug |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| bewerkingen | hoofdrekenen | rekenen | online | http://www.digilife.be/springplank |
| bewerkingen | hoofdrekenen | rekensommetjes | online | http://members1.chello.nl/ ~s.vanoel |
| bewerkingen | optellen met tientallen | T + T met materiaal | online | http://www.devirtueleklas.eu |
| bewerkingen | de tafel van 1 | tafel van 1 | online | http://users.pandora.be/pedro |
| de tafel van 10 | tafel van 10 | online | http://users.pandora.be/pedro | |
| bewerkingen | de tafel van 2 | tafel van 2 | online | http://users.pandora.be/pedro |
| bewerkingen | de tafel van 3 | tafel van 3 | online | http://users.pandora.be/pedro |
| bewerkingen | de tafel van 4 | tafel van 4 | online | http://users.pandora.be/pedro |
| bewerkingen | de tafel van 5 | tafel van 5 | online | http://users.pandora.be/pedro |
| bewerkingen | de tafel van 6 | tafel van 6 | online | http://users.pandora.be/pedro |
| bewerkingen | de tafel van 7 | tafel van 7 | online | http://users.pandora.be/pedro |
| bewerkingen | de tafel van 8 | tafel van 8 | online | http://users.pandora.be/pedro |
| bewerkingen | de tafel van 9 | tafel van 9 | online | http://users.pandora.be/pedro |
| bewerkingen | tafels oefenen | tafels
oefenen met de post |
http://www.fi.uu.nl/rekenweb | |
| bewerkingen | rekenraadsels | toverboeken | online | http://www.fi.uu.nl/rekenweb |
| bewerkingen | vermenigvuldigen reeks 1 | vermenigvuldigen
is verkort optellen van gelijke getallen |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| getallenkennis | is de helft van (tot 100) | blok
3 les 65 - is de helft van |
online | http://users.skynet.be/ictgv |
| getallenkennis | vermenigvuldigen | blok
4 les 74 - de vermenigvuldiging |
online | http://users.skynet.be/ictgv |
| getallenkennis | het dubbel van (tot 20) | blok
4 les 80 - het dubbele |
online | http://users.skynet.be/ictgv |
| getallenkennis | het dubbel van (tot 100) | blok
4 les 80 - is het dubbele van |
online | http://users.skynet.be/ictgv |
| getallenkennis | net voor .. Komt | blok
4 les 90 - aftrekken tot 100 (wat komt ervoor) |
online | http://users.skynet.be/ictgv |
| getallenkennis | getallenrij tot 10 | delen tot 20 | online | http://users.skynet.be/ictgv |
| getallenkennis | honderdveld inoefenen | honderveld inoefenen | online | http://users.skynet.be/ictgv |
| hongervosjes | optellen en ontbinden tot 6 |
online | http://www.devirtueleklas.eu | |
| getallenkennis | plaatswaarde van de getallen |
plaatswaarde
van een cijfer in een getal bepalen |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| getallenkennis | tellen met sprongen | tellen
met sprongetjes van 1, 2, 3, … |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| getallenkennis | tellen per 10 | tellen
tot 100 met tientallen |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| getallenkennis | optellen
en aftrekken met tientallen |
uitbreiden van de getallenrij tot 100 met eenheden |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| getallenkennis | optellen
en aftrekken met tientallen |
uitbreidenvan de getallenrij tot 50 met eenheden | online | http://www.devirtueleklas.eu |
| meetkunde | huisjes draaien | huisjes draaien | online | http://www.fi.uu.nl |
| metend rekenen | betalen
met euro's: munten en briefjes wisselen |
betalen met euro's | online | http://www.fi.uu.nl |
| metend rekenen | de halve kg | blok
6 les 138 - de halve kilogram |
http://users.skynet.be/ictgv | |
| metend rekenen | de halve liter | blok
6 les 146 - de halve liter |
online | http://users.skynet.be/ictgv |
| metend rekenen | de maal-en deeltafel van 2 | blok 8 les 182 - de maal- en deeltafel van 2 | online | http://users.skynet.be/ictgv |
| de
ideale website om kloklezen te oefenen !!! (voor alle leeftijden) |
kloklezen | online | http://www.dadsproject.com | |
| metend rekenen | de klok | blok
8 les 184 - hoe laat is het op de klok- |
online | http://users.skynet.be/ictgv |
| metend rekenen | de klok:anoloog en digitaal | de
klok analoog en digitaal |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| metend rekenen | het halfuur | ik ken het halve uur | online | http://www.devirtueleklas.eu |
| metend rekenen | het uur | ik ken het hele uur | online | http://www.devirtueleklas.eu |
| metend rekenen | kloklezen tot op de minuut | kloklezen tot op de minuut | online | http://www.devirtueleklas.eu |
| metend rekenen | kwart voor en kwart over | kwart
voor en kwart over |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| metend rekenen | euro-memoryspel | memory | online | http://www.fi.uu.nl |
| varia | oefeningen
varia, volgens leerdomein |
open
leerhuis startpagina taal, wiskunde en WO |
online | http://www.openleerhuis.be index2.htm |
| maatschappij | pesten: test jezelf! | pesten: test jezelf | online | http://mediatheek.thinkquest.nl /~jra057/testjezelf.html |
| natuur | thema
de herfst: de bladeren van een boom |
bomen en hun benaming | online | http://www.devirtueleklas.eu |
| natuur | thema
bijen: bij de imker |
de imker en de bijtjes | online | http://www.devirtueleklas.eu |
| natuur | de vier seizoenen | de vier seizoenen | online | http://www.sintdenijs.be |
| natuur | dierengeluiden | dierengeluiden | online | http://www.sintdenijs.be |
| natuur | thema
winter: dieren die een winterslaap houden |
enkele
winterslapers van bij ons |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| natuur | thema
de herfst: de vruchten van een boom |
plaats
de juiste vrucht bij de juiste boom? |
http://www.devirtueleklas.eu | |
| natuur | welk dier is het? | welke dier is het? | online | http://www.sintdenijs.be |
| thema blinden | gebarentaal | het
nederlands handalfabet |
online | http://vitaal.denhaag.org /gebarenbos |
| thema kunst | informatie over kunstenaars | kunstenaars onder de loepe | online | http://www.devirtueleklas.be |
| varia | oefeningen
varia, volgens leerdomein |
open
leerhuis startpagina taal, wiskunde en WO |
online | http://www.openleerhuis.be index2.htm |
| verkeer | een agent doet meer dan alleen verkeer regelen | een
agent doet meer dan alleen maar regelen van het verkeer |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| verkeer | de fiets | hoe
heten deze fietsonderdelen? |
online | http://www.devirtueleklas.eu |
| muzikale opvoeding | Prokofjew: orchestre des concerts Lamoureux Peter en de wolf | Peter en de wolf | online | http://www.devirtueleklas.eu |