Teleleren

Bezoek de site van Vlaanderen's
meest succesvolle digitale leeromgeving:

• de student staat centraal en bepaalt zelf leerpad, -tempo, -omgeving en -methode
• de administratie, verwerking van persoonlijke data, betalingen en het monitoren van de deelnemers gebeurt on line
• internet is het distributiekanaal om te studeren. Je hebt 24 uur, 7 dagen op 7 toegang tot de leerstof
• de leeromgeving kan worden aangepast aan de specifieke behoefte van de organisatie
• een netwerk waar ervaringen gedeeld kunnen worden, ondersteunt het geheel
• verschillende leermethoden worden door elkaar gebruikt: virtueel klaslokaal, simulaties, samenwerken, communities en "live" leren
• je doorloopt alle stappen van het traditionele onderwijs: leren, examineren, certificeren

Bron: Vacature.com

De voor- en nadelen van Teleleren

voordelen	nadelen
anytime, anywhere en anyone iedereen kan er op elk moment en overal (thuis of werk) gebruik van maken	grote leer- en werkdiscipline van student vereist
kostenbesparing reiskosten, trainerskosten, kosten om ruimtes af te huren, ... vallen weg	hoge investeringen in soft- en hardware
just-in-time de inhoud kan snel aangepast worden aan de cursisten	bandbreedte van internet is vaak nog te beperkt om rijke content te downloaden
individueel leren iedereen leert op zijn eigen tempo, volgens zijn eigen behoeftes	behoefte aan een andersoortige begeleiding
minder intimiderend de drempel om dingen uit te proberen en te experimenteren ligt lager dan in groep

Bron: Vacature.com

Belangrijke Vlaamse instanties die met afstandsonderwijs bezig zijn:

	Volgens de statuten is de missie van EduWEST.be "de introductie en het gebruik van nieuwe media en informatie- en communicatietechnologieën voor educatieve doelstellingen te coördineren en te ondersteunen". EduWEST.be zal in haar activiteiten de nadruk leggen op het zogenaamde TELELEREN: afstandsonderwijs via het internet.

AP&P houdt zich sinds 1997 bezig met het ontwikkelen van internetsoftware voor afstandsonderwijs. Door hun software willen ze een digitale leeromgeving creëren. Door behulp van Cohesion/IMAT-omgeving heeft dit bedrijf succesvolle implementaties geboekt: Zo wordt deze software onder andere gebruikt in het project "Teleducatie" van de Provincie West-Vlaanderen, het Studiecentrum voor Kernenergie te Mol, het bedrijf Picanol , EduWEST.be, enz. .

Digilearn.net propageert het digitale leren en stelt daarbij het Cohesion/IMAT teleleerplatform ter beschikking. Als verstrekker van essentieel onderwijs of verspreider van verworven bedrijfskennis kan U met Uw onderwijsinstelling of bedrijf bij Digilearn terecht voor de digitalisering en de verspreiding van deze know-how.

Wat is nu juist Cohesion/IMAT?

Cohesion/IMAT werd ontwikkeld door het Digilearn team van Advanced Projects & Products. Deze ontwikkelaars hebben er alles aan gedaan om dit digitale leerplatform zo open mogelijk te maken. Indien u toch problemen hebt kunt u elke dag rekenen op een team van specialisten die klaar staan om u via e-mail of telefoon te helpen. Deze hulp kunt u volledig in het Nederlands krijgen - zoals ook de software - omdat Cohesion/IMAT ontwikkeld word door Vlamingen.

Enkele pluspunten van Cohesion/IMAT

• Kan volledig autonoom een inhoudstafel van een cursus genereren.
  
• In groep ondernemen van leeractiviteit kan zorgen voor beperking van uitvalpercentage.
  
• Cursist kan persoonlijke nota's toevoegen aan elke leerpagina.
  
• Cursist kan op diverse wijzen een cursus aanmaken.
  
• Mogelijkheid om bestaande Powerpoint presentaties als cursusmateriaal te importeren.
  
• Ms-word plugin die een Word bestand omzet naar performante Cohesion/IMAT leerpagina's.
  
• Ondanks dat Cohesion/IMAT zoveel mogelijk gebruik maakt van het Internet is HTML-kennis niet noodzakelijk.
  
• In voltijds dagonderwijs en voor educatieve doeleinden is deze software volledig gratis verkrijgbaar.
  

• Officiële website van het project Teleducatie West-Vlaanderen .
• Inloggen en/of inschrijven in jou digitale werkomgeving doe je hier.