|
Toelatingsvoorwaarden:
-
algemeen: geslaagd zijn in het vorig
leerjaar ASO, TSO of BSO
-
bijkomende mogelijkheid voor toelating
tot het derde jaar (= 1ste leerjaar 2de graad) op
basis van leeftijd: leerlingen die uiterlijk op 31
december volgend op de aanvang van het schooljaar de
leeftijd van 16 jaar bereiken
-
Voor de 2de graad Verzorging-Voeding:
medisch geschikt zijn bevonden volgens de federale
regelgeving op de consumentenbescherming. Daartoe dient een
arts vóór 1 oktober van het betrokken schooljaar of
onmiddellijk indien de inschrijving op een later tijdstip
plaats vindt, een verklaring van lichamelijke geschiktheid
uit te reiken. Het Federaal
Agentschap voor de veiligheid van de voedselketen legt
dit op omdat je rechtstreeks met voedingswaren in aanraking
komt.
Getuigschriften:
-
Na het vierde jaar:
Getuigschrift van de tweede graad secundair onderwijs
-
Na het zesde jaar:
Studiegetuigschrift voor tewerkstelling als
verzorgende, verder studies (bv 4de graad Verpleegkunde
(A2))of voor het 7de jaar
-
Na het
zevende jaar Kinderzorg of Thuis- en
Bejaardenzorg/zorgkundige: Diploma
Secundair Onderwijs
Categorieën van hulpverleners ...
|
Categorieën
Hulpverleners |
Specifieke Taak |
Niveau van de
Opleiding |
|
|
verpleegkundige aspecten en
handelingen |
na 18 jaar :
- in de vierde graad
Verpleegkunde (A2)
- in het hoger onderwijs :
professionele bachelor Verpleegkunde (A1)
|
|
|
staat in voor
de zelfzorg wanneer de zorgvrager (baby, jonge
moeder, bejaarde, chronisch zieke, volwassene in een
gezin) dit nog niet of (voorlopig) niet meer kan
doen |
vanaf 14 jaar in het 3de jaar
beroepsssecundair onderwijs:
|
|
|
medewerker in de
- logistieke dienst
- voedingsdienst
- technische dienst
- ...
|
vanaf 14 jaar in het 3de jaar beroepsssecundair
onderwijs :
|
*
Afgestudeerden van het 7de jaar Thuis- en
bejaardenzorg/zorgkundige kunnen zich laten registeren en
erkennen als Zorgkundige. " De Zorgkundige" is
erkend om de verpleegkundige onder zijn/haar toezicht bij te
staan inzake zorgverstrekking, gezondheidsopvoeding en
logistiek, in het kader van de door de verpleegkundige
gecoördineerde activiteiten binnen een gestructureerde equipe"
|
Organisatie van de opleiding en de
stages ...
Vanaf 1 september 2010 wordt in
alle scholen van ons net een nieuwe lessentabel
toegepast in het 3de jaar. Op 1 september volgt het
4de jaar, enz.
In het 5de en 6de
jaar Verzorging bouwen we daarop verder. Er worden
basistechnieken van verzorging aangeleerd van
toepassing zowel bij het jonge kind als bij de
oudere zorgvrager. Tijdens de stageperiode worden
deze ingeoefend onder begeleiding en in eenvoudige
situaties. In de 7de jaren komt men tot
gespecialiseerder technieken en tot stages in
complexere situaties waar van de verzorgende
rijpheid en zelfstandigheid vereist wordt: |
|
Leerjaar |
Stage in / bij |
Totaal aantal
weken stage |
Stageopdrachten |
|
5de jaar
Verzorging |
kinderdagverblijven
particuliere opvanginstellingen |
5 weken |
eenvoudige
opdrachten kunnen combineren onder begeleiding |
|
rusthuizen, rust-
en verzorgingstehuizen (RVT) |
5 weken |
|
6de jaar
Verzorging |
kinderdagverblijven
particuliere opvanginstellingen |
4 weken |
totaalzorg in
een eenvoudige zorgsituatie kunnen toepassen
onder begeleiding |
|
rust- en
verzorgingstehuizen (RVT) |
4 weken |
|
vrije keuze- stage
bij kinderen of bejaarden |
2 weken |
|
7de specialisatiejaar
Kinderzorg |
bij kinderen van 0
- 3 jaar |
4 weken |
Evolueren van een
eenvoudige totaalzorg naar
eerst onder
begeleiding, nadien volledig zelfstandig
|
|
buitenschoolse kinderopvang |
4 weken |
|
vrije keuze: o.a.
kleuterklassen |
4 weken |
|
7de specialisatiejaar
Thuis- en Bejaardenzorg/zorgkundige |
Thuiszorg (Familiehulp, Familiezorg,
..) |
4 weken |
|
rust- en
verzorgingstehuizen (RVT) |
4 weken |
|
algemeen ziekenhuis |
2 weken* |
|
vrije keuze: o.a.
Ziekenzorg, thuiszorg, MPI,
... |
2 weken* |
* Kennismaking- en/of vervolmakingstage.
  
Toekomstmogelijkheden
...
WERKGELEGENHEID
-
kinderverzorg(st)er : in kinderdagverblijven,
particuliere opvanginstellingen of zelf een opvanggezin
opstarten
-
gezinshelp(st)er: in het kader van organisaties als bv.
Familiehulp, Familiezorg, enz. Gezien de beperking van de
hospitalisatieduur en de veroudering van de bevolking, doen
steeds meer hulpbehoevende gezinnen beroep op deze
organisaties die elk jaar opnieuw onze afgestudeerden in
dienst nemen. Nieuw in deze sector is ook de kraamhulp in
jonge gezinnen. Er is geen gebrek aan werk in deze sector,
integendeel. In het gezin vervult de verzorgende alle
familiale en huishoudelijke taken: o.a. kinderen verzorgen
en begeleiden, koken, , dagelijks onderhoud van de woning,
was en strijk, verstelwerk, boodschappen doen, telefoneren,
krant voorlezen, familie ontvangen, enz.
-
bejaardenverzorg(st)er/zorgkundige
in rust-
en verzorgingstehuizen, bij chronische zieken, enz. Deze
verzorgenden staan in voor de hygiënische zorgen van de
bewoners, de linnendienst, het onderhoud en de desinfectie,
opdienen van de maaltijden, de bezigheidstechnieken, enz.
De erkenning als zorgkundige bekomt men pas na het
volgen van het
7de jaar BSO
Thuis- en bejaardenzorg/zorgkundige
VERDERE STUDIES
-
na het 6de jaar Verzorging :
-
7de jaar
Kinderzorg of Thuis- en
bejaardenzorg/zorgkundige
-
4de graad ziekenhuisverpleegkunde (A2) (3
jaar)
-
4de graad psychiatrische verpleegkunde
(A2) (3 jaar)
-
4de graad geriatrische verpleegkunde (A2)
(3 jaar)
-
praktische
opleidingen
!!! Leerlingen
OLVT kunnen na het 6de jaar overstappen
naar een 7de jaar Kinderzorg of Thuis- en Bejaardenzorg.
Ze volgen les in de hoofdvestiging MMI
maar mogen bij ons verblijven
en behouden op die manier alle voordelen van ons internaat!!!
-
na het 7de jaar Kinderverzorging of Thuis- en
Bejaardenzorg/zorgkundige:
-
4de graad ziekenhuisverpleegkunde of
psychiatrische of geriatrische verpleegkunde (zie
hierboven)
-
hoger onderwijs buiten de universiteit:
professionele bachelor verpleegkunde, vroedkunde,
medisch secretariaat, kleuteronderwijs ...
-
-
7de jaar Se-n-se
Leefgroepenwerking Bijzondere Jeugdzorg : om
als opvoed(st)er te gaan werken bij gehandicapten
-
7de jaar Se-n-se
Internaatswerking: om als opvoed(st)er te
werken in een schoolinternaat of als ondersteunend
personeel in het secundair onderwijs
-
opvoed(st)er in dienstverband (B2)
-
wervingsexamens voor de Staat
Lessenrooster
2de graad
BSO Verzorging-Voeding
3de graad
BSO Verzorging
| |
2de graad |
3de graad |
|
Vakken |
3dej |
4dej |
5dej |
6dej |
|
Godsdienst |
2u |
2u |
2u |
2u |
|
Lichamelijke Opvoeding |
2u |
2u |
2u |
2u |
|
Maatschappelijke Vorming |
2u |
2u |
2u |
2u |
|
Nederlands |
2u |
2u |
2u |
2u |
|
Wiskunde |
2u |
2u |
- |
- |
|
Frans |
2u |
2u |
1u |
1u |
|
Plastische Opvoeding |
2u |
2u |
1u |
- |
|
Muzikale Opvoeding |
1u |
1u |
- |
1u |
|
Toegepaste Informatica |
1u |
1u |
- |
- |
|
SPECIFIEKE
VAKKEN: |
Directe zorg:
 |
16u |
- |
- |
- |
|
gezondheid en welzijn |
|
communicatie |
Indirecte zorg:
 |
|
voeding |
|
zorg voor textiel en
woning |
|
Omgangskunde |
- |
2u |
6u |
5u |
|
Gezondheidsopvoeding |
- |
4u |
- |
- |
|
Verzorging |
- |
- |
6u |
5u |
|
Participatie in de arbeidswereld |
- |
- |
- |
2u |
|
Zorg voor voeding/Voedingsleer |
- |
6u |
2u |
2u |
|
Zorg voor textiel en woning |
- |
4u |
|
RECUPERATIELESSEN* |
- |
- |
8u |
8u |
|
STAGE
(gegroepeerd tot
10 weken
blokstage) |
- |
- |
|
|
|
TOTAAL |
32u |
32u |
32u |
32u |
Mogelijkheid tot
leerbegeleiding na de lessen voor Frans en wiskunde
* voor vakken die tijdens de blokstage verloren gaan
|
Voorstelling
specifieke vakken ...
-
In de lessen
OMGANGSKUNDE worden alle
aspecten van de taak van de verzorgende belicht. De cursus
wordt opgesplitst in twee grote delen : sociale vaardigheden
(hoe ga ik om met mezelf, met de collega's verzorgenden en
met de zorgvrager (kind, bejaarde, zorgvragend gezin).
Daarnaast wordt ook de ontwikkeling van de mens behandeld :
van de geboorte, over adolescentie en volwassenheid, naar de
oudere zorgvrager. Daarnaast worden de nodige expressieve en
creatieve vaardigheden toegelicht en in praktijk gebracht.
Er worden zoveel mogelijk technieken bijgebracht die de
goede omgang met zowel het kind als de bejaarde moeten
garanderen.
-
In het vak
VERZORGING worden de basisbehoeften van
kinderen en bejaarden behandeld: zorg voor het lichaam,
bewegen en rusten, eten en drinken,uitscheiding, beter
voorkomen dan genezen, geneesmiddelen, … Daarnaast komen ook
EHBO, Aanpassing aan het Dagelijks Leven (ADL),
Gezondheidsvoorlichting (GVO) en Systematisch Verzorgend
Handelen (SVH) aan bod. Dit alles wordt in de theorie en in
de praktijk uitgewerkt.
-
Het vak
PARTICIPATIE IN DE ARBEIDSWERELD
behandelt de rechten en de plichten van elke
verzorgdende : plichtenleer, gezondheidsrecht, basisaspecten
van sociaal recht.
-
In het vak
ZORG VOOR VOEDING, TEXTIEL EN WONING
worden de praktijkoefeningen telkens gericht
naar het jonge kind en de oude zorgvrager.
-
De aspecten van
MUZIKALE EN PLASTISCHE
OPVOEDING zijn beroepsgericht
naar de leefwereld van kinderen en bejaarden : leren
tekenen, boetseren, bezigheidstechnieken, kinderliedjes,
liedjes voor bejaarden, ...
|